المساواة و الإنصاف في الحصول ما هو الفرق

+

المساواة والإنصاف في الحصول: ما هو الفرق؟ أعده نانسي Kranich. استنادا إلى خورخي Schement، "تخيل الإنصاف: المساواة والإنصاف في الحصول والبحث عن الديمقراطية" في نانسي Kranich، المكتبات والديمقراطية. شيكاغو، IL: جمعية المكتبات الأمريكية، 2001: 15-27. المثل الأعلى للفرص متساوية أمر أساسي للديمقراطية الأميركية. فكرة القرن ال18 أن جميع (رجال) خلقوا متساوين، أمام الله وأمام القانون، وإعداد توقعات قوية بأن كل مواطن يستحق نفس الفرصة للتأثير على مسار الديمقراطية، والاستفادة من ثمار المجتمع الصالح . ونتيجة لذلك، فإن فكرة نجحت أو مؤسسي اعتمادا على الخبرات من المواطنين في الحصول على المساواة في الحصول على وسيلة للمشاركة في الخطابات التي توجه الحكم. ولكن عندما يتم طبقية المجتمع إلى أقطاب ميزة وعيب، مع العواقب الحتمية لامتياز والاستبعاد، وعد المساواة في الوصول إلى الخطابات اللازمة لعصابات المشاركة الديمقراطية أجوف. وصول عادل، ثم، قد تأخذ على معنى مختلف في كل المواطن، ولكن يبقى جوهرها تفسير "الإنصاف"، كما قدم المساواة والفرص. في المقابل، والوصول إلى قنوات الاتصال ومصادر المعلومات التي يتم توفيرها على حتى المصطلحات لجميع متكافئة - مستمد من مفهوم العدالة كما توزيع موحد، حيث يحق لكل فرد إلى نفس مستوى الوصول ويمكن الاستفادة إذا اختاروا ذلك. عندما يتم استبعاد أو بعض يفتقرون إلى المعرفة، والدخل، والمعدات، أو التدريب اللازمة للمشاركة بشكل كامل في الخطاب العام، يجب أن تغلب على العقبات التي تحول دون وصول من أجل ضمان العدالة. وبعبارة أخرى، عدالة يطالب أيضا العلاجات لمعالجة المظالم التاريخية التي حالت دون وصول أو تقلص في المقام الأول: ل، تماما كما يمكن أن يكون هناك عدالة من دون المساواة، يمكن أن يكون هناك شيء من دون عدالة. وهذا هو، من أجل تعظيم فرص وصول ذوي الخبرة من قبل جماعات معينة، يرتكب المجتمع الصالح الموارد من أجل مستوى الملعب. عندما تقدم المكتبات برامج محو الأمية، وعندما تقدم المدارس دورات في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية، وعندما تستهدف أسس المنح الدراسية للطلاب من الأسر الفقيرة، وتفعيل الإيمان الإنصاف في الحصول على النحو الإنصاف والعدالة كما. وبالمثل، والاتصالات الريفية عبر الإعانات، وسعر E، إقامة الشرعية السياسية من خلال مناشدة الإنصاف في الحصول على النحو الإنصاف والعدالة كما. المساواة في مقابل أسهم السياسات التي تؤكد على عدالة توزيع الزي كما تميل للنجاح مع الأميركيين لأنه يبدو أنها تخول الجميع. وبالتالي، تعزيز البناء الأميركيين المهيمن للعدالة كما المساواة. على العكس من ذلك، سياسات تهدف إلى تحقيق المساواة وجه التحديات كما المتكررة "غير عادلة". العمل الإيجابي، ومحاولة ليندون جونسون على التغلب على أجيال من التمييز والظلم ضد المرأة والأقليات، وأصبح قانون البلاد دون تحقيق موافقة الأمريكيين الذين رأوا أنها "غير عادلة" لأنه يبدو لصالح بعض على البعض الآخر. وبالتالي، لنفي مفهوم أكثر مفهومة للعدالة كما المساواة وعن توزيع موحد. إن التحدي الذي يواجه أمناء المكتبات في القرن ال21، وأمناء المكتبات تحقيق الوصول للجميع إلا عن طريق دمج مفاهيم النزاهة كما توزيع موحد مع الإنصاف، العدالة. إذا كانت سياسات الوصول تركز فقط على هدف المساواة دون الإشارة إلى حقوق المساهمين، وإنجازاتهم يكون معيب لأولئك الذين يكافحون من أجل اللحاق سوف تقع وراء أبعد. بعد كل شيء، دخلنا القرن ال21 تشعر بالقلق من "الفجوة الرقمية" الناتجة عن مجموعة من الثغرات التي تترك بعض الأميركيين على الجانب الأسفل من عصر المعلومات. ومع ذلك، إذا تركز سياسات الوصول فقط على الهدف من الأسهم خلال استهداف الجماعات التي تحتاج برامج خاصة لتحسين فرصهم في الوصول، وأنها سوف تجني رد فعل عنيف من العديد من الذين يشعرون بالاستياء من برامج مثل "غير عادلة". في المناقشات القادمة على الوصول، وأمناء المكتبات بحاجة لوضع برامجها في نطاق ما يعتبره الأمريكيون بأنها "عادلة". للتقييم E يجب أن يكون بمثابة نموذج لاشتماله على قيمة الإنصاف كما المساواة وعن توزيع موحد من خلال دعوة جميع المكتبات لتقديم طلب للحصول على الخصم، مع الإيحاء بأن ذلك يخدم جميع الأميركيين. ولكن كما أنها تدعم نزاهة فيما الإنصاف والعدالة كما من خلال زيادة الخصم للمكتبات الفقيرة. الكتاب من بند دعم مكتبة حصل على تأييد الجمهور الأوسع من خلال تقديم سياسة شدد المساواة ومطوية في داخلها التزاما على حقوق الملكية. الدرس؟ يجب المكتبات أولا إيصال الرسالة التي مكتباتها مفتوحة للجميع ومتاحة للجميع، حتى لأولئك الذين ليس لهم مصلحة. منح، مثل هذا الموقف يبدو من السهل أكثر من اللازم لدعم، لأنه يعكس القيم التقليدية بين أمناء المكتبات، ولكن من الضروري ويجب تعزيز باستمرار. لإهمال هذه الرسالة تدعو تهمة أن المكتبات لا تتوفر على قدم المساواة للجميع؛ وبالتالي، لا يستحقون الدعم لأنهم "غير عادلة". ما وراء فرص متساوية، يجب أن تسعى في نفس الوقت الاستراتيجيات التي تسعى إلى إحداث الأسهم. برامج هادفة، مثل التدريب أو الخدمات في لغات أخرى غير الإنجليزية محو الأمية، ويجب أن تكون متكاملة تماما في مهمة أكبر مكتبة وترسل على هذا النحو؛ لأنه، عاجلا أم آجلا، سوف البرامج التي يقف بعيدا جذب انتقادات باعتبارها استخدام "غير عادلة" الأموال العامة. وهكذا، بقدر ما تهدف السياسات الرامية إلى تحقيق المساواة في الوصول، ويجب عليهم أيضا استيعاب سياسات أكثر تركيزا ضيقا التي تهدف إلى تحقيق العدالة؛ ل، في نهاية المطاف، يمكن أن يكون هناك مساواة دون عدالة.